Электронная библиотека

Виктор Звонников, Марина Челышкова - Контроль качества обучения при аттестации: компетентностный подход

Виктор Звонников, Марина Челышкова - Контроль качества обучения при аттестации: компетентностный подход
Авторы: Виктор Звонников, Марина Челышкова
Название: Контроль качества обучения при аттестации: компетентностный подход
Жанр: Научная литература
Рассмотрены проблемы оценки качества результатов обучения при аттестации студентов в контексте компетентностного подхода. Изложены ключевые положения теории педагогических измерений. Раскрыты основные подходы к разработке измерителей. Проанализированы процессы разработки и сертификации аттестационных тестов. Представлены формы тестовых заданий. Освещены классический и современный подходы к анализу качества тестовых заданий и тестов. Дан словарь терминов.Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Менеджмент организации". Может использоваться при подготовке кадров по широкому кругу педагогических специальностей, а также при повышении квалификации и переподготовке кадров образования. Представляет интерес для исследователей и специалистов в области тестирования.

ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА PROFILIB © 2012–2016

Генерация страницы: 0.0001 сек
SQL-запросов: 0